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自助式实现愿望,你就是那颗最亮的星

成长益趣园

每当有流星划破夜空,看到的人们第一时间就是许愿吧。这种方式美好而浪漫,但对于喜欢较真的孩子们来说,或许会觉得这是一场玩笑,但实实在在的愿望却是真真切切的许下了,那要怎么去实现呢?



孩子在独立工作之前,都是没有收入来源的,这是一个“受穷”的阶段。而有经济能力的家长往往会在帮助孩子实现愿望之前提出诸多条件,比如“考试要拿双100”“做作业不拖拉”“吃饭的时候不准看动画片”等等,以“裹挟”的形式希冀孩子能达到自己的要求或改掉“坏”习惯。在孩子单纯的心中,再难以接受的事都能答应,因为他的愿望就要实现了,是那么的触手可得,孩子当然是喜悦的,但是这也让喜悦中有种隐隐的担忧。



家长何不成全了孩子的喜悦,让这种心情更纯粹些呢?



小熙最近在看《神奇校车》的绘本,跟着也对科学产生了浓厚的兴趣。一天小熙提出希望得到一台显微镜,想要来做观察细胞的实验。我正高兴孩子能把书本里的知识转化到生活中自己去实验,她说:“显微镜是不是很贵呀?我攒的钱不够,能不能爸爸出一部分,妈妈出一部分,我们一起凑钱买一台呢?”她小脑袋瓜还转的挺快,把父母都考虑进去了。这不就是“啃老”的小苗头吗?我果断拒绝了。我说:“你想要一台显微镜,这个主意不错。但是如果你能自己赚钱,用自己的钱去买就更好了。”孩子问:“那我要做什么才能赚到钱呢?”我告诉她:“你如果愿意的话,可以参与做家务,妈妈可以付给你钱。不同的家务劳动可以获得不同的报酬。考虑清楚了,晚上我们一起来制定计划。”



吃过晚饭,孩子拿来纸和笔,迫不及待地要我把计划写下来。我们一起商量她能做的家务活,里面包含了她能做的和她需要去做的事情,并帮助她计算出达成愿望的期限,和在此期限里每天的工作量。上一秒才刚刚把计划做好,下一秒就自己收拾碗筷擦桌子洗碗去了。孩子就是这么“现形”。



本以为小熙就三分热度,没想到她几乎每天都承担了洗碗的任务,玩具和书本也收拾的比以前更勤更整齐了。唯一减去的热度是,不会每次一做完家务就把得到的钱记到黑板上去了。她相信付出了劳动就会有所得。最起码在父母眼里,她收获了更好的习惯。



计划还在继续,孩子的劳动也在继续。靠自己实现愿望,孩子,你就是那颗最亮的星!




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